Desenho- educação do olhar

A EDUCAÇÃO DO OLHAR

Leonardo da Vinci aconselhava os seus alunos a exercitar a vista para calcular “a olho” as verdadeiras dimensões dos objetos e a compara-las para estabelecer entre elas relações aritmética.

Um dos conceitos mais importantes no desenho é a proporção.

A primeira coisa a aperfeiçoar é a nossa capacidade de medir proporções.

Quando começamos a desenhar fazemos frequentemente a pergunta:

Por onde devo começar?

Devemos observar o que pretendemos desenhar.

O desenho é fruto da inteligência, porque para desenhar é necessário refletir.

Pensamentos simples mas absolutamente lógicos.

Onde devo colocar o eixo vertical do quadro?

A que nível da garrafa, em altura, ficam situados os outros elementos?

Qual a altura da chaleira em relação à altura da garrafa?

A que distância do eixo vertical devo situar horizontalmente a chaleira e a chávena?

Situar os elementos da composição dentro de “caixas”, com formas geométricas conhecidas, permitem-nos delimitar a altura e largura.

O desenho de observação recorre à análise da forma dos objetos, não apenas pela forma externa, mas, fundamentalmente, pela estrutura interna que determina a sua configuração.

Observa nos desenhos desta página a estrutura interna da forma de algumas folhas.

Verifica que estas formas se inscrevem sempre num polígono, a partir do qual se elaboram as linhas estruturais que configuram a forma.

Outros exemplos:

Em todos os modelos é possível encontrar distâncias que correspondem e que podem ser comparadas, como partes inteiras, como metades ou como quartas partes, etc. Este trabalho de análise, de comparação de medidas, de esboçar do desenho, é imprescindível antes de iniciar a resolução definitiva da obra.

É evidente que haverá algumas estruturas que não se ajustarão exactamente às medidas padrão, mas podemos determiná-las por aproximação.


b02[1].jpg
Imagem8.jpg

Imagem6.jpg
Imagem7.jpg

Medir e proporcionar com o lápis

Para encontrar as proporções entre as dimensões, o sistema mais divulgado baseia-se na utilização de um simples lápis, ou de um cabo de um pincel, de uma régua....

Levantar o lápis à altura dos olhos, estender o braço ao máximo, mantendo esta posição todas as vezes que se tira uma medida.

Situar o lápis sobre a parte do modelo que pretendemos medir, deslocando o polegar para cima ou para baixo

Desenho

b02[1].jpg

Imagem8.jpg

Imagem6.jpg

Imagem7.jpg